Có thể hiểu rằng, các bậc cha mẹ cảm thấy lo lắng khi con của họ không đạt được các mốc phát triển quan trọng cùng lúc với các bạn cùng lứa tuổi. Có một cột mốc đặc biệt khiến nhiều bậc cha mẹ lo lắng: học nói.
Hầu hết các chuyên gia khuyên bạn nên sử dụng các mốc thời gian phát triển như một hướng dẫn chung hơn là bằng chứng cụ thể về sự chậm phát triển. Tuy nhiên, với tư cách là cha mẹ, thật khó để không lo lắng nếu bạn nghĩ rằng con mình không nói như những đứa trẻ khác cùng tuổi.
Nếu con bạn gặp khó khăn trong việc nói, nó có thể được coi là chậm nói. Tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng, tình trạng chậm nói có thể bao gồm từ không nói được đến khó phát âm từ hoặc thậm chí gặp khó khăn khi đặt câu.
Hầu hết mọi người đều cho rằng chậm phát triển ngôn ngữ hoặc rối loạn ngôn ngữ sẽ có tác động lâu dài đến khả năng vượt trội của trẻ ở trường và hơn thế nữa. Nhưng một tình trạng ít được biết đến hơn được gọi là hội chứng Einstein đã chứng minh điều này không phải lúc nào cũng đúng.
Hội chứng Einstein là gì?
Hội chứng Einstein là tình trạng một đứa trẻ bắt đầu ngôn ngữ muộn hoặc xuất hiện ngôn ngữ muộn, nhưng thể hiện năng khiếu trong các lĩnh vực tư duy phân tích khác. Một đứa trẻ mắc hội chứng Einstein cuối cùng nói được mà không gặp vấn đề gì, nhưng vẫn dẫn đầu trong các lĩnh vực khác.
Như bạn có thể đoán, hội chứng Einstein được đặt theo tên của Albert Einstein, một thiên tài đã được chứng nhận và - theo một số nhà viết tiểu sử - một người nói muộn và không nói được câu đầy đủ trước 5 tuổi. Hãy xem xét tác động của Einstein đối với thế giới khoa học : nếu anh ta là một người nói chuyện muộn, đó chắc chắn không phải là một trở ngại cho anh ta.
Khái niệm về hội chứng Einstein được nhà kinh tế học người Mỹ Thomas Sowell đặt ra và sau đó được ủng hộ bởi Tiến sĩ Stephen Camarata - một bác sĩ hành nghề đáng kính và là giáo sư từ Khoa Khoa học Nghe và Nói tại Trường Y Đại học Vanderbilt.
Sowell lưu ý rằng mặc dù nói muộn có thể là một dấu hiệu của chứng tự kỷ hoặc các tình trạng phát triển khác, nhưng có một tỷ lệ phần trăm đáng kể trẻ em nói muộn nhưng sau đó lại phát triển, chứng tỏ chúng là những người có tư duy phân tích và hiệu quả.
Sự thật là chưa có đủ nghiên cứu về hội chứng Einstein. Đó là một thuật ngữ mô tả không có định nghĩa hoặc tiêu chí y tế được thống nhất, điều này gây khó khăn cho việc nghiên cứu. Chúng tôi không thực sự biết tình trạng này phổ biến như thế nào, cho dù đó là do di truyền hay do môi trường hay liệu nó có biểu hiện cùng với các bệnh lý khác, như chứng tự kỷ, gây chậm phát triển ngôn ngữ và giọng nói hay không.
Người ta tin rằng một bộ phận trẻ em được chẩn đoán là nói muộn vượt qua tình trạng chậm phát triển này và chứng tỏ bản thân có năng khiếu và đặc biệt thông minh. Những đứa trẻ này sẽ đủ tiêu chuẩn trở thành ứng cử viên được cho là mắc hội chứng Einstein.
Trong một cuộc phỏng vấn với MIT Press, Camarata cho biết việc nói muộn quá thường xuyên được chấp nhận như một bằng chứng kết luận trong việc chẩn đoán chứng tự kỷ. Trên thực tế, có rất nhiều lý do khiến trẻ có thể nói chuyện muộn hơn, từ hoạt động trong giai đoạn phát triển theo tốc độ của riêng chúng đến các vấn đề về thể chất như mất thính giác.
Các nghiên cứu dân số đã chứng minh rằng chỉ có một tỷ lệ nhỏ trẻ em nói muộn bị rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Nghiên cứu của Camarata cho thấy rằng 1 trong 9 hoặc 10 trẻ em trong dân số nói chung là người nói muộn, trong khi 1 trong 50 hoặc 60 trẻ em có triệu chứng của ASD.
Camarata cảnh báo rằng, thông thường, các bác sĩ lâm sàng cố gắng chẩn đoán một đứa trẻ biết nói muộn có thể tìm kiếm các triệu chứng của bệnh tự kỷ hơn là cố gắng loại trừ nó.
Ông cảm thấy rằng thực hành này có vấn đề vì nhiều dấu hiệu phát triển bình thường ở trẻ mới biết đi có thể bị nhầm lẫn là các triệu chứng của bệnh tự kỷ. Ông gọi đây là chẩn đoán "xác nhận", thay vì chẩn đoán phân biệt.
Camarata gợi ý nếu đứa trẻ chậm nói của bạn được chẩn đoán mắc chứng ASD, bạn nên hỏi bác sĩ điều trị bệnh khác, ngoài chứng chậm phát triển ngôn ngữ, được thông báo về chẩn đoán đó.
Đối với một đứa trẻ biết nói muộn và không có các bệnh lý tiềm ẩn khác, chẩn đoán ASD sẽ không chính xác, nhãn có thể gây hại và bất kỳ liệu pháp nào được khuyến nghị sẽ không có hiệu quả.
Hyperlexia là khi một đứa trẻ có thể đọc sớm hơn nhiều so với các bạn cùng lứa tuổi, nhưng không hiểu hầu hết những gì chúng đang đọc. Hội chứng Einstein và chứng tăng khả năng đọc là cả hai tình trạng có thể dẫn đến việc trẻ em bị chẩn đoán nhầm với ASD.
Một đứa trẻ mắc hội chứng Einstein cuối cùng vẫn nói được mà không gặp vấn đề gì. Một đứa trẻ mắc chứng tăng đọc không nhất thiết phải được chẩn đoán mắc ASD, nhưng các nghiên cứu cho thấy có mối tương quan chặt chẽ. Khoảng 84 phần trăm trẻ em mắc chứng hyperlexia sau đó được chẩn đoán mắc chứng ASD.
Có thể hữu ích nếu bạn suy nghĩ rộng hơn khi xem xét mối liên hệ giữa ASD, chứng tăng khả năng đọc và hội chứng Einstein. Chậm phát triển ngôn ngữ rất phổ biến ở trẻ em mắc chứng ASD, nhưng không phải là dấu hiệu duy nhất để chẩn đoán.
Nét đặc trưng
Vì vậy, làm thế nào bạn có thể biết nếu con bạn bị Hội chứng Einstein? Chà, manh mối đầu tiên là họ không nói chuyện. Họ có thể bị trì hoãn trong cuộc họp các mốc phát biểu theo các nguyên tắc được khuyến nghị cho độ tuổi của họ.
Ngoài ra, cuốn sách “Những đứa trẻ biết nói muộn” của Thomas Sowell năm 1997 nêu ra những đặc điểm chung mà ông mô tả ở những đứa trẻ mắc hội chứng Einstein:
- khả năng phân tích hoặc âm nhạc xuất sắc và sớm
- những kỷ niệm nổi bật
- hành vi có ý chí mạnh mẽ
- sở thích rất chọn lọc
- đào tạo ngồi bô chậm trễ
- khả năng cụ thể để đọc hoặc sử dụng các con số hoặc máy tính
- họ hàng gần gũi với nghề nghiệp phân tích hoặc âm nhạc
- tập trung cao độ vào bất cứ nhiệm vụ nào đang chiếm thời gian của họ
Nhưng một lần nữa, hội chứng Einstein không được xác định rõ ràng và rất khó để biết nó phổ biến như thế nào. Hành vi có ý chí mạnh mẽ và sở thích có chọn lọc có thể mô tả nhiều trẻ mới biết đi - ngay cả những trẻ không phải là người nói muộn.
Có rất nhiều bằng chứng cho thấy việc nói muộn không phải lúc nào cũng là dấu hiệu cho thấy tình trạng khuyết tật tâm thần hoặc suy giảm trí tuệ. Cũng không có súng không hút thuốc cho thấy rằng mọi đứa trẻ có thể mắc hội chứng Einstein đều có năng khiếu đặc biệt, với chỉ số IQ trên 130.
Trên thực tế, trong số các nghiên cứu điển hình được nêu bật như những câu chuyện thành công cho những người nói muộn trong cuốn sách của Sowell năm 1997, hầu hết trẻ em có chỉ số IQ trung bình khoảng 100 và rất ít trẻ có chỉ số IQ trên 130.
Chẩn đoán
Điều quan trọng nhất cần làm nếu bạn lo lắng rằng con mình là một đứa trẻ hay nói muộn là đi đánh giá. Như đã đề cập trước đó, nếu bạn tự tin rằng con mình thông minh và hòa nhập với thế giới xung quanh nhưng chỉ là một đứa nói muộn, bạn cần đảm bảo rằng bác sĩ lâm sàng của bạn đang sử dụng phương pháp tiếp cận toàn diện để xác định chẩn đoán.
Chỉ dựa vào lời nói có thể dẫn đến chẩn đoán sai. Chẩn đoán sai có thể dẫn đến các phương pháp điều trị sai và có thể vô tình làm chậm quá trình phát triển giọng nói của con bạn.
Cụ thể, bạn sẽ muốn một bác sĩ lâm sàng cảnh giác với các dấu hiệu phi ngôn ngữ để thấy rằng con bạn đang lắng nghe và tham gia vào quá trình đánh giá.
Đừng ngại đặt câu hỏi về chẩn đoán hoặc thậm chí yêu cầu ý kiến thứ hai hoặc thứ ba. Tuy nhiên, nếu bạn quyết định để con mình được đánh giá bởi một bác sĩ lâm sàng khác, hãy chọn một người không thuộc cùng giới chuyên môn với bác sĩ lâm sàng ban đầu của bạn để tránh sai lệch xác nhận thêm.
Cần lưu ý rằng chẩn đoán sai có thể xảy ra theo cả hai cách. Cũng có nguy cơ một đứa trẻ có thể nhận được chẩn đoán sớm về ASD vì chúng được cho là chỉ là người nói muộn. Đây là lý do tại sao một cách tiếp cận tổng thể để chẩn đoán kiểm tra các yếu tố khác ngoài nói chuyện, chẳng hạn như thính giác và các tín hiệu phi ngôn ngữ, lại quan trọng như vậy.
Bạn nên gặp ai?
Nếu bạn lo lắng rằng con mình có thể bị chậm nói vì chúng là một đứa trẻ hay nói muộn, bạn nên gặp bác sĩ của con mình. Họ có thể thực hiện đánh giá y tế kỹ lưỡng và giới thiệu bạn đến một nhà bệnh lý học ngôn ngữ-ngôn ngữ và các chuyên gia khác, nếu cần.
Hầu hết các chuyên gia đều khuyến cáo rằng nên can thiệp sớm là tốt nhất. Vì vậy, ngay khi bắt đầu nghi ngờ rằng con mình không đạt được các mốc phát triển của chúng, bạn nên lên lịch hẹn để đánh giá.
Khi bạn gặp bác sĩ chuyên khoa ngôn ngữ nói, hãy hiểu rằng có thể mất vài buổi trước khi họ chẩn đoán và lập kế hoạch trị liệu.
Liệu con tôi có được chẩn đoán mắc hội chứng Einstein không?
Vì không có định nghĩa y khoa nào được chấp nhận về hội chứng Einstein và hội chứng này không xuất hiện trong Sổ tay chẩn đoán và thống kê các rối loạn tâm thần (DSM-5), nên đừng mong nhận được chẩn đoán chính thức.
Tương tự như vậy, đừng ngại đẩy lùi một chẩn đoán mà bạn cảm thấy là không chính xác. Nếu bạn biết rằng con bạn phản ứng với cuộc trò chuyện của bạn và tham gia vào thế giới xung quanh chúng, chẩn đoán ASD có thể không chính xác.
Các biện pháp khác, chẳng hạn như kiểm tra thính giác của con bạn, cũng rất quan trọng để đảm bảo rằng không có sự suy giảm thể chất nào ngăn cản con bạn nói chuyện.
Sự đối xử
Bất kể con bạn mắc Hội chứng Einstein hay chỉ là một dạng chậm nói, bạn nên bắt đầu liệu pháp để cải thiện tình trạng bệnh. Ngoài các buổi trị liệu với một chuyên gia được cấp phép, bạn cũng có thể thực hành tại nhà các hoạt động để giúp đứa trẻ biết nói muộn của mình thông thạo nhiều từ mới và nhiều từ hơn.
Liệu pháp được khuyến nghị sẽ được tùy chỉnh theo sự chậm trễ mà con bạn thể hiện trong quá trình đánh giá. Ví dụ: con bạn có thể bị chậm phát triển ngôn ngữ diễn đạt, trẻ khó nói nhưng hiểu những gì đang được nói và phản ứng nhanh. Trong trường hợp này, bạn có thể nhận được danh sách các hoạt động được khuyến nghị tại nhà cùng với liệu pháp ngôn ngữ chính thức.
Những trường hợp chậm phát triển ngôn ngữ diễn đạt và dễ tiếp thu (khó nói và hiểu những gì đang nói) có thể cần được đánh giá thêm và điều trị chuyên sâu hơn.
Phần kết luận
Hội chứng Einstein là một ý tưởng hấp dẫn có thể giải thích cách mà nhiều trẻ em chậm nói tiếp tục đạt được thành công đáng chú ý và sống một cuộc sống hạnh phúc, bình thường.
Đây không phải là một chẩn đoán chính thức được các nhà bệnh lý học ngôn ngữ nói chấp nhận. Nhưng lý thuyết đằng sau Einstein cho thấy tầm quan trọng của việc đánh giá đầy đủ trước khi chẩn đoán một đứa trẻ chậm nói là mắc ASD.
Trong khi chờ đợi, hãy khám phá những cách mới để giao tiếp với con bạn. Bạn có thể khám phá ra những món quà độc đáo của họ.
.jpg)
